Etablissement de formation et de promotion de la qualité de vie au travail.Accompagnements individuels et collectifs dans les domaines du bien-être, de la prévention et de la santé globale.

Reconnexion à la terre

  • Arts créatifs

Reconnexion à la terre

Présentation :

 

 

Création de terrariums

De célèbres botanistes utilisaient déjà des aquariums en verre pour transporter par bateau des plantes exotiques (Caisse de Ward). Comme eux, les participants vont pouvoir recycler leurs bocaux en verre pour les transformer en mini-serre pour plantes d’intérieur. Peu encombrants, faciles à entretenir, ludiques, esthétiques et poétiques, ces mini-terrariums apporteront dans leur maison une déco originale et dans l’air du temps. Ces terrariums végétaux associent différentes matières (graviers, sables, terreau, bois flotté, terreau, succulentes).

 

Kokédama

Découvrez une technique de l’art floral japonais : le kokédama. Mélange de bonsaï et d’ikébana, cette boule de mousse consiste en la création d’une sculpture végétale formée d’une boule de substrat (terreau + pouzzolane) recouverte de mousse naturelle dans laquelle une plante va être plantée.

 

Création de jouets buissonniers (à partir de 6 ans)

Instruments de musique, radeaux, jouets confectionnés avec la nature

 

Atelier « sauve qui pique »

Découverte/discussion autour de l’abeille (affiche sur la pollinisation, imagier, figurines avec cycle de vie de l’abeille, observation de pollen à la loupe) et confection de « billes de graines de fleurs pour pollinisateurs » et de bougies à la cire d’abeille.

Dégustation de 2 sortes de miel (origine Hauts de France)

 

Les « freemousses » et Cucurbitos lumineux

Création de personnages et de lampes en coloquintes

 

Création de teinture végétale sur bandana et d’empreintes végétales (appelées « tataki zomé ») et sur argile

 

Tableaux végétaux 

 

Ateliers pour enfants : Nourrir les oiseaux en hiver / Créer son photophore du moment

Méthode pédagogique

  • Atelier 

  • les ateliers changent/ évoluent en fonction des saisons, des matériels disponibles dans la nature, dans les fournitures…

 

Intervenant

Stéphane, Sophie

 

Objectifs :
  • Créer un éco-système autonome

  • Acquérir des notions de développement durable

  • Développer une approche sensitive et respectueuse de la nature.

Résultats attendus :
  • Se reconnecter à la terre et aux enjeux du développement durable

  • Sensibiliser les jeunes générations

Evaluation

Fiche d’évaluation : satisfaction du moment, envie de poursuivre ou renouveler l’activité, satisfaction ou non du cadre proposé